Me centraré en las asignaturas de Informática, por lo tanto excluyo Inglés y FOL.
Tema 1: Características del Sistema Operativo
Estudiamos definiciones como Sistema Informático y sus elementos básicos, y las características que definen a un Sistema Operativo al igual que sus objetivos primordiales (seguridad y abstracción).
Vimos las diferentes funciones (control de programas, errores y concurrencia, gestión de permisos de usuario y de seguridad) y estructuras del S.O por niveles.
Como se utilizan los S.O, si es por linea de comando como el MS-DOS o por modo gráfico.
Las diferentes clasificaciones de los S.O:
Por servicios ofrecidos: monousuario o multiusuario, monotarea o multitarea, monoprocesador o multiprocesador, y a tiempo real o por tiempo compartido.
Por la forma de ofrecer esos servicios: Sistemas distribuidos, S.O en red o escritorio.
Por su disponibilidad: S.O libre o de propietarios.
Y ya por lo último los tipos de software, aplicaciones y licencias (OEM , RETAIL) y los sistemas de arranque como el NTDLR, Bootmagr, Linux loader, etc.
Tema 2: La gestión de procesos (S.O multitarea y multiproceso)
Tema centrado en como se gestiona un proceso (programa en ejecución) y de que se compone cada proceso (BCP). Vemos además las transiciones de estado de los procesos bloqueados, suspendidos, en espera, etc)
Y se comenta la función del planificador (es la parte del SO encargada de seleccionar el siguiente proceso).
Tema 3: La gestión de memoria.
Se estudia la fragmentación interna y externa de la memoria. La interna se suele dar la paginación (divide la memoria interna, RAM, en partes iguales) y se solucionar con la segmentación (Divide la memoria en fragmentos, cada uno de los cuale es tiene una longitud variable) , y la externa al revés, se da con la segmentación y se resuelve con la paginación.
Vemos lo que es el swapping (es un intercambio de datos entre la memoria principal y la secundaria necesario para aumentar la memoria virtual) y los programas reubicables, reentrantes, residentes y reutilizables y las jerarquías de almacenamiento
- Redes:
Seguimos el temario de CISCO pero de forma salteada según el criterio de nuestra Profesora, realizando actividades de cisco y propuestas aparte por la profe.
Tema 1: La vida en un mundo centrado en la red.
Tema introductorio que nos comenta la importancia de la tecnología para extender y fortalecer nuestra "red humana". Nos dice como influyen las redes en nuestra vida cotidiana (correo electrónica, teléfonos, fax, etc), y nos explica cuales son los componentes claves de cualquier red de datos (los canales de transmisión), las redes convergentes, y las características de las arquitecturas de red (tolerancia a fallas, escabilidad, QoS, seguridad. Y por última nos explica como instalar y usar clientes IRC (Internet Relay Chat).
Tema 2: Comunicación a través de la red.
En este temario ya nos introducimos más en el mundo de la redes, nos explica principalmente cuales son los dispositivos que forman la red y los medios que conectan dichos dispositivos. Que es una LAN, WAN o MAN. Diferencias entre Intranet o Extranet y las representaciones de los símbolos mas comunes de las redes. Se comentan las reglas que rigen una comunicación (suite de protocolos) como... HTTP, TCP, IP y Ethernet. Comparación de los modelos OSI y TCP/IP y explición de cada modelo de forma breve capa por capa. Que es una PDU y como se va encapsulando y desencapsulando desde el host origen al host destino...
Video explicativo visto en clase:
Video explicativo visto en clase:
Tema 3: La capa física del modelo OSI.
Tema mas entretenido y práctico, aprendimos a montar un cable RJ-45.
Se requiere paciencia y pulso...
Dimos un repaso general del tipo de cableado mas comúnmente usado (cables de fibra, coaxial, utp, etc...)
Y nos centramos en la capa mas baja del modelo OSI, la física, que actúa directamente a nivel de bits, convirtiendo las señales de nuestros equipos en pulsos eléctricos (si es por medio de cableado) o en transmisiones de radio si viajan por aire hasta el host destino.
Estudiamos las diferentes señales como la NRZ y la codificación Manchester y las capacidades de transporte de datos (ancho de banda, transferencia útil y rendimiento)
Tema 4: Capa de enlace de datos.
Desde mi punto de vista a sido el tema que más me a costado de asimilar.
Trata de la penúltima capa del modelo OSI y última (junto con la física del modelo OSI) llamada "acceso a la red" del modelo TCP/IP.
Resumiendo; esta capa se encarga de describir los métodos para intercambiar tramas de datos entre los dispositivos de un medio.Se analiza la PDU de esta capa (datos, encabezado y tráiler) y como son transportados por la red.
También vemos las diferentes controles de acceso (CSMA-CD Ethernet o CSMA-CA Inalámbrico, full o half dúplex) y topologías lógicas (anillo, punto a punto y multiacceso)
Por último se comentan las funciones de la capa de enlace de datos (tecnologías LAN, WAN y inalámbricas)
Trata de la penúltima capa del modelo OSI y última (junto con la física del modelo OSI) llamada "acceso a la red" del modelo TCP/IP.
Resumiendo; esta capa se encarga de describir los métodos para intercambiar tramas de datos entre los dispositivos de un medio.Se analiza la PDU de esta capa (datos, encabezado y tráiler) y como son transportados por la red.
También vemos las diferentes controles de acceso (CSMA-CD Ethernet o CSMA-CA Inalámbrico, full o half dúplex) y topologías lógicas (anillo, punto a punto y multiacceso)
Por último se comentan las funciones de la capa de enlace de datos (tecnologías LAN, WAN y inalámbricas)
- Sistemas Operativos:
Esta es la asignatura que mas horas nos quita a la semana, es pesada por su amplio temario y requiere dedicarle tiempo. Seguimos los temarios que nos dicta la Profesora y realizamos los ejercicios en el WORD mayormente.
Tema 1: Características del Sistema Operativo
Estudiamos definiciones como Sistema Informático y sus elementos básicos, y las características que definen a un Sistema Operativo al igual que sus objetivos primordiales (seguridad y abstracción).
Vimos las diferentes funciones (control de programas, errores y concurrencia, gestión de permisos de usuario y de seguridad) y estructuras del S.O por niveles.
Como se utilizan los S.O, si es por linea de comando como el MS-DOS o por modo gráfico.
Las diferentes clasificaciones de los S.O:
Por servicios ofrecidos: monousuario o multiusuario, monotarea o multitarea, monoprocesador o multiprocesador, y a tiempo real o por tiempo compartido.
Por la forma de ofrecer esos servicios: Sistemas distribuidos, S.O en red o escritorio.
Por su disponibilidad: S.O libre o de propietarios.
Y ya por lo último los tipos de software, aplicaciones y licencias (OEM , RETAIL) y los sistemas de arranque como el NTDLR, Bootmagr, Linux loader, etc.
Tema 2: La gestión de procesos (S.O multitarea y multiproceso)
Tema centrado en como se gestiona un proceso (programa en ejecución) y de que se compone cada proceso (BCP). Vemos además las transiciones de estado de los procesos bloqueados, suspendidos, en espera, etc)
Y se comenta la función del planificador (es la parte del SO encargada de seleccionar el siguiente proceso).
Tema 3: La gestión de memoria.
Se estudia la fragmentación interna y externa de la memoria. La interna se suele dar la paginación (divide la memoria interna, RAM, en partes iguales) y se solucionar con la segmentación (Divide la memoria en fragmentos, cada uno de los cuale es tiene una longitud variable) , y la externa al revés, se da con la segmentación y se resuelve con la paginación.
Vemos lo que es el swapping (es un intercambio de datos entre la memoria principal y la secundaria necesario para aumentar la memoria virtual) y los programas reubicables, reentrantes, residentes y reutilizables y las jerarquías de almacenamiento
Tema 4: La gestión de archivos.
Introducción al gestionamiento de los archivos estandar, carpetas y especiales.
La gestión de los clústers libres (mapa de bits) y ocupados (asignación contigua y no contigua)
Que es y de que se componen la FAT, NTFS y el EXT. Los métodos de acceso (secuencial, directo y indexado) y por último las planificaciones de los acceso al disco (FCFS, SSTF, SCAN Y C-SCAN)
Tema 5: La gestión de dispositivos de E/S.
Se comentan los siguientes conceptos:
Las divisiones de los dispositivos de E/S (orientados a bloques o a carácteres).
Que és un controlador y las técnicas de transferencia (E/S programa, E/S por interrupciones)
El DMA (acceso directo a memoria) y los canales (selectores y multiplexores)- Base de datos:
Asignatura que requiere creatividad y comprensión lectora para realizar un buena esquema de lo que se te pide. Realizamos continuamente actividades en clase de los modelos Entidad - Relación.
Estos modelos expresan entidades relevantes para un sistema de información así como sus interrelaciones y propiedades.- Fundamentos de Maquinaria:
En esta asignatura nos dedicamos exclusivamente a analizar el hardware, comenzamos aprendiendo los sistemas de numéricos empleados en la informática (binario, hexadecimal, octal ...)
- Lenguajes de Marcas:
Hicimos trabajos de la historia de la informática y dimos un temario de la Unidad de Control de Procesos analizando sus componentes y funciones.
